普普挑选了一支最便宜的钢笔，认为符合朝阳学霸的身份，在严良说“太贵了”后，便走开，去挑选其他适合的礼物了。

严良为了能送好朋友适合的礼物，趁老板不注意，偷偷把笔放进自己口袋，伺机偷走。

后来在导演的安排下出现了一个转机，严良提出帮老板娘搬饮料，把这只钢笔作为报酬，老板娘同意了。老板娘为了表示感谢，送给他们饮料，他和普普开心地坐在阳光下享用自己的劳动报答。

其实在这段描述中，普普的行为更符合一个社会常模的做法。两个孩子行为的对比中可以看出来男孩和女孩在处理的方式上会有一些不同。男生会为了朋友做出一些讲义气的举动，在出现问题的时候也更会选择冒险一些的方式。当然他也是善良的，当出现能够正当获取权益的机会时，他会对自己的行为有一个调整。

我们一起来设想一个画面：如果老板娘拒绝了严良用劳动换取钢笔的提议，严良大概率会拿起钢笔，拽着普普跑走，老板娘在后面边喊边追，最后骂了一句“你大爷的”。这才符合真实社会的情境吧。

真实的社会更多地是把人逼到一个两难的境地，在严苛的环境中 人性的善良是否还能占得上风。人们做了同样的事情，是否值得被原谅？这是我们应该去思考的问题

剧情中严良是有“用劳动获取钢笔”这样一个机会的，如果社会没有给我们这样一个转化的机会，是不是就可以本着“我弱我有理”的心态去侵犯他人的权益呢？

无论任何情况发生 一定要坚守底线，绝对不能偷或是做任何违法乱纪的事情。

我们不能因为自身条件恶劣，就去侵犯他人的合法权益，“都是你们逼我的 ”这样的想法本身就是一种“我弱我有理”的解释。这种理由只是以受害者的心态，对自我的行为合理化的滑稽之谈。

“我弱我有理”是一种侵犯他人利益的强盗逻辑。他们把自己的不幸和困境归咎于那些在他们看来比他们幸福，有地位、有资源的人，把他们视为邪恶和不道德，从而避免意识到自己的羞耻和无能，以强求他人援助和喂养自己。当他人不能满足自己的需求时，他们便一厢情愿地道德绑架他人来，例如说他人，小气、吝啬、没有同情心、投机取巧等。

“我弱我有理”又是一种自恋和分裂的行为。他需要全能控制他人，把他人当作满足自己需求的工具，只能看到他人看起来比他们幸福，而并不明白:“这个世界谁活着都不容易”“每个人都有每个人的烦恼和不幸”这个道理，从而把自己的困境特殊化，仿佛他就是这个世界上的最不幸的人，这实际上是一种对挫折的夸大幻想。

“我弱我有理”的极端行为是报复社会。把自己的毁灭欲望投射到周围的世界，要么觉得世界上所有人都和他作对，都欠他，想迫害他，要不就是疯狂攻击和他毫无关系的无辜的人群。

残酷一点地说，哪怕权力阶层确实真的迫害了他，他经过抗争无效后，那要报复的对象是那些真正伤害他的人。所谓的“冤有头，债有主”这是最朴素的正义观，如果他实在办不到而又极为愤怒，那还有个终极的方式，那就是-自杀以警示世人，（尽管我们并不主张这样极端的方式）。任何人都绝对没有权利，视那些无辜的人的生命为草芥，而拉着陪葬，如果这样做，他将会被以“无能的恶魔”被钉上历史的耻辱柱。

任何人都没有权利说“我弱我有理” ，你的“理”侵犯的是别人的权利，消耗的是这个世界本身的善良。你弱，你就用合法的途径去改变自己的命运。生活得再苦 你得认命，因为你永远有改变命运的机会。

严良能够获得“用劳动获取钢笔”的转机，是因为老板娘的善意。对于身处困境的人，我们能不能给他们多一些善意，对他们当下的想法有一丝丝转变?

每个人在做好自我保护的前提下，给他人生存的权利，让他们感到自己与他人是平等的，是被尊重的，那些报复社会的事件会不会就少一点?

每个人的人格都是平等的，这些与财富、职业、能力无关。给他人多一些尊重，就是给社会多一份善良，给未来多一丝希望。

获取他人的尊重之前，要先自己尊重自己。

你在维护自尊的时候，不以自我的客观条件而让渡自尊，感到我不值得被维护。“因为我没有钱 因为我没有学历 所以我不值得被尊重。在意识层面觉得自己不值得被尊重，但是当别人对他不好的时候，会明显有一种声音说:我太委屈了！一方面会认为自己没有权利维护自己的权利和自尊，另一方面当别人不尊重自己的时候又会很愤怒。这应该就是“可怜之人必有可恨之处”的真实写照了吧。

人永远要活在真实当中，所谓真实 就是：

你看到什么？听到什么？做什么？和谁在一起？有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。

这是一个智慧的年代，也是一个愚蠢的年代。

我们拼尽全力，却过着平凡的一生。

生而为人，要努力让自己的生命中开出希望的小花儿。