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功利式学习真的好吗?

关键词:

来源:心之爱

发布时间:2022-08-14

来访者问:

心之爱咨询师答:

看得出来,引发你思考的有两个方面,一方面是你自己很愿意接受的,学习来自兴趣、好奇心,以及探索未知的求知欲等精神方面的诉求;另一方面是老师或是他人所宣扬的,学习的目的是赚更多的钱,找到好的工作等现实中物质方面的需求。

精神需求与物质需求既有矛盾冲突的地方,同时两者又是无法相互剥离开的存在,很难想象精神需求或物质需求脱离一方而独立存在。

倘若只遵循精神上的需求,完全不考虑将精神需求转化为可实施运作的物质需求,势必会过于理想化,漂浮于万物客观规律之上,并不会适合自身的发展。

学习的出发点常常基于个人的兴趣喜好,但能将求知欲持续发展下去的依然需要学以致用,需要将所思所学转化成具体可实现的现实目标。

精神需求与物质需求两者之间相互制衡、互为推动的方式,会是比较适合的。

显然,过于强调物化学习目标的方式是不可取的,你的老师过于强调外在现实的因素,试图通过展现外在现实中的压力来调动大家的学习积极性,这点可能很为你所反感。

你可以选择寻找或建构属于自己的,并能够不断推动自己保持学习动力的方式

可能对于现在的你来说,还没有很多的想法去考虑与现实因素的联结,更愿意秉承属于自己的方式去对待学习,追求以自己内在的探索欲望去与知识建立连接。

你可以继续延续着能够帮助自己保持学习动力的方式继续发展下去,只是也需要感受到,你会不断体验到来自现实层面的冲击,这常常是无法避免的。

但你可以做到的是努力地保持着自己的坚守,同时也保有一些对自己的觉察与思考,你对现实因素带来压力的排斥,会带给你怎样的情绪情感体验,允许自己看到并接纳发生在自己感受中的体验,允许自己有着属于自己的内在发展节奏。

相信一切会有更自然而合理的发生,你的疑惑会在未来的某个时刻,通过你自己的一系列人生经历而获得属于自己的答案。

——刘丽宇老师